En esta clase ha expuesto el segundo grupo y han tratado el tema de "La competencia digital del profesorado". Nos han hablado de que las TIC en el ámbito escolar; facilitan, diseñan y desarrollan, promueven y ejemplifican, modelan y se comprometen. Nos han enseñado que hay diferentes competencias, las cuales son; competencia tecnológica, comunicativa, pedagógica, de gestión educativa y por último, investigativa. En el caso del docente, podemos ver las competencias digitales, a las que se hacen referencia en el título de la exposición y cuyo tema es el principal. Las TIC desempeñan tres roles, que como nos han explicado nuestras compañeras son : rol organizativo, rol social y rol intelectual. También nos han explicado sobre los cuatro espacios de intersección: conocimiento pedagógico del contenido (PCK), conocimiento tecnológico disciplinar (TCK), conocimiento tecnológico pedagógico (TPK) y conocimiento tecnológico pedagógico y disciplinar (TPACK).
Nos han explicado que el Real Decreto 55/2005 es muy importante y hace referencia a seleccionar materiales didácticos y poner competencias para desarrollar nuevos instrumentos de evaluación.
Esta presentación me ha parecido muy importante, ya que es un tema que esta muy presente en esta asignatura y que tendríamos que tener en cuenta para nuestros trabajos, ya que habla de las competencias digitales del docente. He aprendido mucho sobre este tema y sobre las diferentes competencias de las que han hablado y de los cuatro espacios de intersección (PCK, TCK, TPK, TPACK). Esta exposición me ha gustado mucho y también me han gustado las preguntas utilizadas para realizar el Kahoot, ya que no eran demasiado difíciles y eran preguntas sobre temas que ellas habían repetido varías veces durante la exposición.
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